• Исторические и концептуальные аспекты интерактивного обучения (Кто, где и когда ввел этот термин, на какие методологические позиции опирается интерактивное обучение? Где оно сегодня применяется?) 
• Интерактивная модель обучения (Что такое модель обучения и чем интерактивное обучение отличается от "пассивного" и "активного"?) Должно ли быть обучение информатике в школе интерактивным?
• Интерактивное обучение - образовательная технология? (Что такое образовательная технология, каковы составляющие интерактивного обучения как технологии? Что вам, как учителю информатики, необходимо для ее применения?)
• Содержание и методы интерактивного обучения (Обзор наиболее известных, предложите несколько тем уроков по информатике и ИКТ, в которых вы бы могли использовать данные методы и средства)

Проиллюстрируйте ваши доклады при помощи zoom-презентаций (prezi.com).

Регламент: выступление 7 минут, вопросы и обсуждение 5 минут.

Полезные ссылки

http://www.bibliofond.ru/view.aspx?id=6052

http://www.moi-universitet.ru/list/e-courses/list-mod

http://festival.1september.ru/articles/417553/

http://www.emer.kz/activity/obu4enie/maximum.php

http://www.edu-kost.kz/kz/ped-tech/new-tech/229-2010-04-02-16-30-27